ELDERSON LUCIANO MEZZOMO

  "Das Leben kann nur verstanden werden, wenn man zurückschaut; aber es kann nur gelebt werden, wenn man nach vorne schaut." Søren Kierkegaard   "Die 5 Marburger Zyklen" ist ein fesselnder Roman, der uns auf eine Zeitreise in die historische Stadt Marburg mitnimmt. Wir folgen Rafeahla, einer Austauschstudentin, die an ihrem ersten Tag auf einem Dachboden ein geheimnisvolles altes Buch findet. Dieses Buch entpuppt sich als Bedienungsanleitung für eine Zeitmaschine und löst eine Reihe von Abenteuern aus, die der Realität trotzen. Gemeinsam mit Klaus, einem jungen Einheimischen, erkundet Rafeahla die Zeitzyklen Marburgs, von den mittelalterlichen Ursprüngen bis in die Zukunft, und deckt dabei die Geheimnisse und Geschichten auf, die sowohl die Stadt als auch ihr eigenes Schicksal prägen. Jeder Zyklus offenbart tiefe Schichten von Freundschaft, Liebe und den unabänderlichen Einfluss von Zeit und Schicksal auf ihr Leben. Die Erzählung ist ein reichhaltiges Geflecht aus G

A obra “Otelo, o Mouro de Veneza” tem sua composição datada de 1604 e publicada pela primeira vez em 1622. Sendo uma obra de SHAKESPEARE, como bom dramaturgo, consiste em um drama (no sentido extremo), com várias mortes, lamentações e sofrimentos. O título deriva do personagem principal: um general mouro que serve o reino de Veneza.

Em 76 páginas Arredondo expõe “24 técnicas para tornar sua comunicação mais eficiente e seu dia-a-dia mais produtivo”. A proposta é que, independente do cargo que se ocupe, aprender a se comunicar com habilidade e clareza ajudará o profissional a ter mais êxito.

    “A Comédia dos Erros” é considerada a primeira e mais curta peça do dramaturgo William Shakespeare estreando nos palcos em 28/12/1594 (festejos natalinos dos estudantes de direito em Gray’s Inn, Londres) e publicada somente em 1623 (no First Folio da obras completas). A peça teatral do gênero cômico tem seu enredo inspirado na obra do comediógrafo romano Plauto “Os Gêmeos” (“Os Menecmos”) e se desenrola em torno das confusões provocadas por dois pares de gêmeos.

Após a Lei de Diretrizes e Bases Nacional (LDBN) 9.394/96 a estrutura do ensino superior no Brasil abarca “um sistema complexo e diversificado de instituições públicas e privadas com diferentes tipos de cursos e programas, incluindo vários níveis de ensino, desde a graduação até a pós-graduação lato e stricto sensu (p. 51)”.

O artigo “Ações sustentáveis como estratégia de negócio” aborda como estão as empresas em relação ao tema e seu relacionamento com a sociedade e governo. Os autores destacam o amadurecimento da consciência entre empresários da importância da sustentabilidade e a perspectiva de evolução no assunto.

A apostila é introduzida a partir de breves definições de meio ambiente, auditoria ambiental e um breve histórico do surgimento da auditoria ambiental. Em seguida são abordados os objetivos da auditoria ambiental e suas formas: auditoria dos impactos ambientais, dos riscos ambientais, da legislação ambiental e de sistemas de gestão ambiental.

O Relatório de Impacto Ambiental do Aproveitamento Hidrelétrico Belo Monte de maio de 2009 (realizado pelo consórcio formado pelas empresas Andrade Gutierrez, Camargo Corrêa e Odebrecht) é composto por 198 páginas que incluem: aspectos gerais do empreendimento, breve histórico, a realidade da região, os impactos ambientais, planos, projetos e programas ambientais e perspectivas para o futuro. Consta ainda sumário, siglário e glossário.

Duas grandes referências, Jean William Fritz Piaget (1896-1980) e Lev Semenovich Vygotsky (1896-1934) representam um avanço na compreensão do processo da aprendizagem humana e por consequência na prática pedagógica.

Nesse breve resumo histórico ficam evidente os avanços e retrocessos no tratamento dos surdos. Na maior parte do tempo requereu-se que os surdos de adaptassem, se adequassem e se sujeitassem à sociedade, pois eles tinham um “problema” que precisava ser reparado. Desde a ideia de que não eram humanos, não possuíam alma e eram retardados, até exercerem o direito de possuírem uma linguagem própria (língua de sinais) foi um grande esforço.

O artigo “O Valor do Dano Ambiental” aborda conceitos elementares quanto à valoração dos danos ambientais e a jurisprudência tais como: a definição de dano ambiental, a ideia de valor (valor econômico, de uso produto, de opção e de existência), critérios e metodologias para valoração dos recursos naturais (preços de mercado, diferencial de produtividade e perdas de ganhos, técnica de mercado de recorrência, técnicas de mercado hipotéticas, valor da propriedade, custo viagem, diferencial de salário, técnicas baseadas na pesquisa de opinião CVM – Contingent Valuation Method, técnicas baseadas em custos evitados ou benefícios perdidos, gastos preventivos, custo de reposição, técnica do projeto sombra, custo oportunidade, análise de custo efetivo). Por fim abrange também a questão do valor no direito internacional do meio ambiente, valores no curto e no longo prazo e o valor intrínseco e valor instrumental e sua respectiva jurisprudência.

A autora aborda o tema “O conceito de letramento e suas implicações para o trabalho escolar” sob o ponto de vista cronológico considerando duas questões fundamentais: a real necessidade de estabelecer-se um novo conceito sobre usos da língua escrita e os significados e implicações do letramento.

A disciplina “Direito Ambiental e Legislação” apresentada pela professora MS Alcione Adame abordou as principais Leis que versam sobre o Direito Ambiental, bem como as principais alterações propostas pelo novo Código Florestal Brasileiro. Através de aulas expositivas, os acadêmicos receberam informações sobre a legislação no que tange à conduta das empresas e órgãos governamentais tais como: limites sobre o uso dos recursos naturais, normas e exigências da lei, licenciamentos, processos administrativos, etc.

No filme “Escritores da Liberdade” o autor aborda as relações sócio-econômica-educacional de crianças pobres, negras, nos Estados Unidos em um novo sistema de inclusão escolar: o sistema integrado onde todas as crianças, independente da origem social ou “racial”, pudessem se desenvolver academicamente através de seus méritos. No entanto, fica evidente no decorrer da história contada, que os próprios idealizadores do sistema pressupõem a “incapacidade” de jovens negros e pobres atingirem algum desenvolvimento!

O filme “Hairspray: Em Busca da Fama” baseado em um musical da Broadway em 1962, aborda a segregação racial da sociedade preconceituosa norte-americana. A rechonchuda Tracy, sonha em ser dançarina no principal programa de TV de Baltimore, o The Corny Collins Show.

Baseado em fatos reais, o filme “Adorável Professor” retrata a atuação do professor de música Holland, desde a década de 60 até sua aposentadoria nos anos 80. Como última opção de trabalho (por necessidade) inicia seu trabalho no Colégio John F. Kennedy.

Traduzido e adaptado por Walcyr Carrasco, e com belas ilustrações de Marcos Guilherme, o clássico “Os Miseráveis” de Victor Hugo conta a história de Jean Valjean ambientado na França do século 18 após a revolução (1789).

Expõe-se a atuação da Companhia de Jesus (jesuítas) no Brasil com o intuito de salvar a alma dos índios através da educação. Das ordens católicas dispunham de vários métodos para desempenharem suas atividades, mas, no caso dos jesuítas, a educação foi eleita como método principal.

O autor aborda neste capítulo do ponto de vista histórico a Educação Cristã. Trata dos três atores principais: colonizadores, índios e escravos, expondo suas relações. Também traça uma linha histórica da implantação e propósitos do ensino, e como se deu.

O autor aborda do ponto de vista histórico a preocupação inicial em recuperar o percurso da elaboração dos currículos de Histórias na escola destinada a formar as “elites” do país, que então, passava por transformações sociais marcadas pela urbanização crescente.