ELDERSON LUCIANO MEZZOMO

FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. 36ª. ed. São Paulo: Paz e Terra, 1996.

O avanço da humanidade só acontece por meio da filosofia, ou seja, quando há reflexão sobre as condições atuais e o que pode ser feito para mudá-la (melhorá-la). Na educação não é diferente, por isso faz-se necessário entender o que é a Filosofia da Educação, qual sua finalidade e como desenvolver esta filosofia em conjunto com a comunidade escolar.

Desde a antiguidade, a música tem contribuído de forma significativa para a consolidação de sociedades, seja pela expressão de atos comemorativos ou na realização de atos religiosos; desta forma este trabalho visa apresentar a música e a musicalização como elementos contribuintes para o desenvolvimento da inteligência, a integração do ser, e para a harmonia pessoal, facilitando a integração, a inclusão social e o desenvolvimento cognitivo, psicomotor e sócio-afetivo da criança. Na educação, a música não é apenas uma experiência estética, é fundamental enquanto facilitadora do processo de aprendizagem; um instrumento para tornar a escola um lugar mais alegre e receptivo. A música é um bem cultural e seu conhecimento não deve ser privilégio de poucos. A música é um elemento importante para estabelecer a harmonia pessoal, facilitando a integração, a inclusão social e o equilíbrio psicossomático, permitindo, neste contexto, que a criança conheça melhor a si mesma, desenvolvendo sua noç

Surgiu com a queda na margem de lucro na necessidade de reduzir despesas e de concentrar mais nos resultados do que em esforços supérfluos e dispersivos. Sua ênfase está na descentralização das decisões e fixação de objetivos para cada área-chave da empresa e centralização de controles.

Com o propósito de se estabelecer um índice comparativo sobre o lucro por hectare ao dia é que se propõe o presente projeto, que visa estabelecer um índice comparativo entre as dez principais culturas praticadas pelos agricultores familiares em uma determinada região. Espera-se que e posse dessa informação, possa haver melhor emprego dos recursos produtivos, e por conseqüência, uma melhora na qualidade de vida dessas famílias.

Ao abordar o “(sub)desenvolvimento econômico-social dos assentados na comunidade Terra Nova” contribuir-se-á de forma científica para a identificação dos(s) problema(s) com suas possíveis causas e conseqüências. Além disso, a pesquisa visa apontar alternativas e soluções que poderão ser implementadas na comunidade e servir de modelo para as demais (com suas devidas adaptações a cada realidade).

O caráter íntegro de Jesus pode ser abordado e subdividido de muitas maneiras, mas neste escopo se fará uso das características do fruto do Espírito dada por Paulo em Gálatas 5:22, que foi subdividido em três áreas por Stott: a atitude “para com Deus, outras pessoas e ele mesmo” [1] . A abordagem será limitada às “profecias-cumprimentos” dos livros de Isaías e do evangelho de Mateus.