ELDERSON LUCIANO MEZZOMO

Atualmente há a implementação de políticas públicas no Brasil visando reparar o “erro social” em relação aos negros, índios e outras minorias. Entre elas, estão as cotas raciais para o ingresso em universidades públicas federais. Dentro desta discussão cabe avaliar alguns pressupostos e argumentos utilizados, que dão origem inclusive a algumas indagações.

A Teoria da Expectativa busca explicar como as recompensas levam a determinados comportamentos, focalizando estados cognitivos interiores que provocam a motivação. A elaboração da teoria da Expectativa ou Expectância, modelo de motivação desenvolvido por Vroom (1964) é uma teoria ampla sobre motivação que tenta explicar os determinantes das atitudes e dos comportamentos no local de trabalho.

Um texto deve manifestar as qualidades de coerência e coesão, que devem estar inter-relacionadas no processo de produção e compreensão do texto.

O filme “O Contador de Histórias” baseado na história real de Roberto Carlos Ramos, narra sua trajetória de criança pobre, negra e favelada à de pedagogo formado, após ser colocado na FEBEM e adotado por uma estudante francesa (Margherit).

O dicionário Michaelis define a linguagem como a “faculdade de expressão audível e articulada do homem”; “conjunto de sinais falados, escritos ou gesticulados de que se serve o homem para exprimir suas idéias e sentimentos” e “qualquer meio que sirva para exprimir sensações ou idéias”.

FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. 36ª. ed. São Paulo: Paz e Terra, 1996.

O avanço da humanidade só acontece por meio da filosofia, ou seja, quando há reflexão sobre as condições atuais e o que pode ser feito para mudá-la (melhorá-la). Na educação não é diferente, por isso faz-se necessário entender o que é a Filosofia da Educação, qual sua finalidade e como desenvolver esta filosofia em conjunto com a comunidade escolar.