ELDERSON LUCIANO MEZZOMO

Após a Lei de Diretrizes e Bases Nacional (LDBN) 9.394/96 a estrutura do ensino superior no Brasil abarca “um sistema complexo e diversificado de instituições públicas e privadas com diferentes tipos de cursos e programas, incluindo vários níveis de ensino, desde a graduação até a pós-graduação lato e stricto sensu (p. 51)”.

O estudo de caso na Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos (ECT) no Município de Novo Progresso/PA sobre a motivação como fator desencadeante na busca do aperfeiçoamento profissional visou identificar as causas intrínsecas e extrínsecas nos fatores motivacionais desencadeantes, averiguar a atual política de incentivo da empresa ao aperfeiçoamento profissional, comparar a relação entre o grau de escolaridade e o fator motivacional e analisar dados referentes aos fatores motivacionais. A metodologia constitui-se de pesquisa bibliográfica (para definição dos conceitos elementares, fundamentação teórica e embasamento da análise dos dados), pesquisa de campo, exploratório-descritiva (com aspectos quantitativos e qualitativos) e, quanto à natureza, é uma pesquisa aplicada. Propiciou melhor compreensão dos fatores influenciadores possibilitando a implementação de melhorias e incentivos educacionais ao verificar a existência de alguns fatores intrínsecos e extrínsecos que motivam os f

O fato de não existir um índice que possa ser aplicado para análise da viabilidade econômica nas propriedades rurais de economia familiar e de os agricultores familiares precisarem definir empiricamente qual (quais) cultura(s) deve(m) ser cultivada(s), exige dos pesquisadores a criação do Índice de Lucro por Hectare ao Dia (ILHD). De posse desse Índice comparativo, o agricultor estará apto para decidir melhor sobre o uso da terra e de sua mão-de-obra, bem como a administração dos demais custos de produção de sua propriedade, proporcionando mais racionalidade à administração agrícola, diminuindo as perdas e maximizando o lucro, ou seja, o agricultor familiar poderá decidir quais culturas são mais lucrativas para dada região, racionalizando assim seu meio de produção (tempo, terra, trabalho e capital). Utilizando-se a pesquisa bibliográfica acerca do tema; levantamento de dados estatísticos (através de pesquisa de campo com questionário dirigido) diagnosticando a situação econômi

A Administração Ambiental nas Empresas refere-se a uma nova forma de lidar com questões ambientais relativas às demandas atuais. O objetivo geral da pesquisa foi demonstrar a importância da administração ambiental das empresas e quais as principais ferramentas de gestão. Neste interim está incluída a fundamentação teórica concernente à Administração Ambiental (História da Administração Ambiental, Objetivos e Finalidades da Administração Ambiental e Fundamentos Básicos da Administração Ambiental) e Administração Ambiental nas Empresas: Necessidade e Importância (Norma NBR ISO 14.001, Finalidades Básicas, Princípios e Elementos Básicos, Avaliação Ambiental Inicial, Comprometimento e Política Ambiental, Planejamento do Processo, Ciclo de um Sistema de Gestão Ambiental). Na análise principal da pesquisa aborda-se o Sistema de Gestão Ambiental, o Marketing Verde, A Logística Reversa e por fim o Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável. Metodologicamente trata-se de uma pesquisa bib

Este relatório tem por objetivo descrever as atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado I do curso de Licenciatura em Pedagogia do IFPA (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará) realizado no Centro Municipal de Educação Infantil Diethelm Birk. Neste escopo será evidenciada a importância do Estágio para o educador, as principais características do ensino infantil no Brasil e em Novo Progresso, bem como as atividades desenvolvidas e seus resultados.

Este é um relatório das atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado II do curso de Licenciatura em Pedagogia – IFPA. O estágio foi realizado na Escola Municipal de Ensino Fundamental Professora Maria Ignês Souza. (...) No contexto da nova abordagem pedagógica, procurou-se preparar aulas diferenciadas que despertassem a curiosidade e atenção dos alunos; a cada dia, percebia-se o interesse cada vez maior e a interação com os assuntos abordados. As atividades dadas em sala de aula, as dinâmicas e exercícios foram realizadas com êxito por parte dos discentes.

Este relatório tem por objetivo descrever as atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado III do curso de Licenciatura em Pedagogia – IFPA realizado nas seguintes instituições: Escola Estadual de Ensino Médio Waldemar Lindermayer e Centro Educacional Pan-Americano (CEPA). Constitui-se em importante instrumento de conhecimento e de integração do aluno na realidade social, econômica e do trabalho em sua área profissional. Desta forma, objetiva-se fortalecer a relação entre teoria e prática, alicerçado no princípio metodológico de que o desenvolvimento de competências profissionais implica em utilizar conhecimentos adquiridos, quer na vida acadêmica quer na vida profissional e pessoal.

A apostila de Administração de Sistemas de Informações Gerenciais da FASIP traz um breve histórico, conceituação de Sistema de Informação Gerencial, Planejamento Estratégico Organizacional e sua implementação, principais modelos e metodologias (acompanhados de exemplos).

EDI: Eletronic Date Interchange – ou troca eletrônica de dados, é um dos mais simples e difundidos meios de agilização do intercambio de informações entre duas instituições. Ou seja, é um mundo virtual. Surgiu na década de 80.

Administrar materiais significa conhecer todas as necessidades de uma organização, começando pelo básico até as partes mais complexas. O estoque deve estar sempre suprido cuidadosamente para que não haja sobra nem falta de alguns itens, pois a falta de material poderá acarretar em prejuízos e causar sérios danos financeiros as organizações. O equilíbrio é essencial: não ter de mais e nem de menos.

O artigo “Ações sustentáveis como estratégia de negócio” aborda como estão as empresas em relação ao tema e seu relacionamento com a sociedade e governo. Os autores destacam o amadurecimento da consciência entre empresários da importância da sustentabilidade e a perspectiva de evolução no assunto.

A apostila é introduzida a partir de breves definições de meio ambiente, auditoria ambiental e um breve histórico do surgimento da auditoria ambiental. Em seguida são abordados os objetivos da auditoria ambiental e suas formas: auditoria dos impactos ambientais, dos riscos ambientais, da legislação ambiental e de sistemas de gestão ambiental.